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对《关于全县基础教育工作情况的报告》审议意见

作者:[!--write--] 发布时间:2012-11-09 11:09:46

 

  秀山人办函〔2012〕2号

  秀山土家族苗族自治县人大常委会办公室

  关于印送县十六届人大常委会第五次会议

  对《关于全县基础教育工作情况的报告》审议意见的函

县人民政府办公室:

  秀山土家族苗族自治县第十六届人民代表大会常务委员会第五次会议,听取和审议了县人民政府常务副县长曹邦兴所作的《关于全县基础教育工作情况的报告》。现将会议对报告的审议意见印送你办,请报告县人民政府按照会议审议意见做好整改工作,并于四个月内将整改情况书面报告县人大常委会。

  特此函告

  秀山土家族苗族自治县人大常务委会办公室

  2012年10月29日

  秀山土家族苗族自治县人大常委会

  关于全县基础教育工作情况的报告的审议意见

  2012年10月25日,县十六届人大常委会第五次会议听取和审议了县人民政府常务副县长曹邦兴所作的《关于全县基础教育工作情况的报告》及县人大常委会教工委主任杨勤所作的《关于全县基础教育工作情况的调查报告》。会议认为,近年来,县委、县政府坚持“用父母之心办教育”,把教育作为一项重要的民生工程狠抓落实,着力建设“武陵山区教育高地”,取得了突出成绩。会议指出,我县要进一步突出以人为本、全面实施素质教育的战略主题,牢固树立“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念,促进学生全面发展。同时,会议针对全县教育发展不均衡、管理不尽规范、教师技能和师德师风建设亟待加强等问题提出了如下审议意见:

  一、坚持“以城带乡、城乡兼顾”,切实促进城乡教育均衡发展。县人民政府及教育主管部门,要认真贯彻落实县委《关于加快教育改革和发展的决定》,从全县经济社会发展大局出发,认真落实教育优先发展战略,不断加大教育投入,着力改善办学条件。在教育投入上要逐步向农村山区学校倾斜,实现优质教育资源共享。各项教育扶持政策要继续向山区和农村倾斜,增强农村教师的工作责任心和积极性,从职称评聘、评优评先等方面向农村教师倾斜,鼓励城区学校优秀教师到农村学校支教,促进城乡教师良性交流,加快缩小城乡教育差距。完善学生“营养工程”,多形式改善学生营养状况。

  二、坚持“科学规划、合理布局”,努力实现教育资源优化配置。县人民政府及教育主管部门要根据我县实际情况,科学规划,合理布局,优化整合教育资源。要以标准化建设为目标,以布局调整为抓手,不断改善办学条件。要以点带面,有序推进,整合资源,把布局调整、标准化学校建设与校舍建设、危旧校舍维修和基础设施建设有机结合,在现有布局调整和标准化建设基础上,研究解决好闲置校产的综合利用,盘活闲置校产。加强在建项目工程监管,确保工程质量。鉴于目前城区学校容量过大,且扩建增容工作又需要一定时间,进一步抓好城区学校的基础设施建设,优化整合全县教育资源。抓好农村寄宿制学校建设,努力为农村学生特别是留守儿童创造良好的学习和生活环境。

  三、坚持“德才兼重、激励奉献”,积极加强师资队伍建设。县人民政府及教育主管部门要采取有效措施,进一步健全教师及教育管理人员的考核奖惩和竞争激励机制,积极树立以奉献为基础的“博爱”育人理念;以综合素质为基础的促进学生成长理念;以“保育”为基础的教育质量理念(学前教育和小学低年级);以“家”为基础的新型师生关系理念。进一步优化校长和教师聘用机制,完善、理顺教师录用、流动和校长管理体制,积极改革教育质量和人才评价制度,增强教师队伍活力。要认真总结经验,完善措施,巩固控辍保学成果。要积极引进“名师”、“名校长”等优质教育资源,创新教育管理模式,不断优化县教师进修校力量,积极开展师资培训,狠抓全县教师业务技能、师德师风和教育干部管理水平的提升,着力培育“名师”、“名校长”,不断提高我县教育的知名度和影响力。

  四、坚持“夯实基础,积极突破”,着力提升办学质量。要坚持重视学前教育、巩固义务教育,突破高中教育、发展职业教育,努力推进各类教育协调发展。狠抓秀山高级中学建设、管理,办出质量、办出特色、办出影响,引领秀山高中教育发展;本着适度超前、科学规划的原则,加快秀山一中新区建设;巩固秀一中、民族中学、东风路小学、凤栖小学等办学成果,加快发展凤凰中学,带动全县义务教育又好又快发展;促进县职教中心发展,积极与市内外高职院校联姻,依托高职院校师资力量解决自身专业师资不足等问题,着力培养适用型人才,服务我县经济社会发展;要认真落实国发〔2011〕41号和渝府发〔2011〕46号文件精神,加大学前教育投入,加大公办幼儿园建设力度。深化办学体制改革,加大对民办教育的支持和管理力度,逐步形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。要进一步规范教育收费,特别是解决学前教育和民办学校收费偏高的问题。要遵循教育规律,把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点,坚持育人为本、德育为先,以养成教育为核心,进一步加强和改进学校德育工作,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会的能力。要加强校园周边环境整治,通过创建平安校园、文明校园和绿色校园等活动,不断优化育人环境。

  送:县人大常委会组成人员,县人民法院、县人民检察院,县委办公室、县政府办公室、县政协办公室,县级各部门,县人大常委会各工作机构,各乡镇人大。

  秀山土家族苗族自治县人大常委会办公室2012年10月29日印